Accompagnement Projet Habitat Inclusif TSA Conception & Déploiement
de l’idée au projet ... du projet au réalisé
Taux de satisfaction :
9,9/10
(4 avis)
Formation créée le 28/02/2021. Dernière mise à jour le 13/01/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Accompagnement sur : - la conceptualisation du Projet - la mise en œuvre du Projet tarif négocié
Objectifs de la formation
- Apports théoriques (textes législatifs régissant le domaine des habitats inclusifs)
- Études de cas
- Choix de la gouvernance
- Evaluer les risques et points forts Elaborer un calendrier de mise en oeuvre
- Décliner la mise en oeuvre de l'Habitat
- planifier formations et supevisions
- Décliner les modalités de décision et de communication
- Formaliser les procédures et les mode de mise en place de Projets Personnalisés
- Déliner des PP en programme d'intervention
- rédiger la fiche de poste du coordinateur
- Elaborer une charte et un PVSP
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Associations, Établissements, bailleurs
- Familles
Prérequis
- être dans l'objectif de mise en oeuvre d'un habitat inclusif
Contenu de la formation
-
Déterminer les modalités de gouvernance et l'implication du Porteur de Projet
- Modèle juridique de gouvernance (association ou SCIC)
- Pointer les missions de la personne 3 P
-
La personne 3P (suite)
- obligations juridiques, administratives et financières
- développer un modèle économique de personne morale
- les risques et points forts du projet
- Calendrier de mise en oeuvre
-
Etude de cas
- Retour d'expérience sur les MIA Autisme Inclusion
-
Etude de cas
- retour d'expérience : la SCIC Autisme Inclusion
-
La mise en oeuvre de l'HI
- journée type
- rythme de travail (gestion des RH)
- Formation
- Supervision
- outils à développer pour le respect des RBBPP de la HAS
-
Processus d'accueil démocratique
- evaluation / mode de décision
- Commission ou Conseil des habitants?
- Stratégie de communication
-
Notion de parcours
- formaliser des procédures
- entrée et sortie du dispositif
- Projet personnalisé
-
fonctionnement quotidien
- evaluation PCH
- Individualisation et mutualisation des H de PCH
- coordination des interventions individuelles et du PVSP
-
La fonction du coordinateur
- rédaction de la Charte
- développement du PVSP
- réévaluation du projet
- evaluation de la formation dispensée et questionnaire de satisfaction
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques interactifs
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10
(4 avis)
Capacité d'accueil
Entre 4 et 6 apprenants
Délai d'accès
4 semaines